Nel quadro dei crescenti investimenti istituzionali nazionali e europei nel mondo dell?istruzione secondaria degli adulti,
quindi nella formazione continua, si intende sviluppare un percorso didattico per insegnanti che operano in tale ambito, centrato sul tema della
formazione online e del ruolo del tutor.
Dato che le nuove tecnologie stanno assumendo un peso sempre più determinante nell?educazione permanente, è importante che gli insegnanti e le scuole
superiori che si occupano di formare gli adulti conoscano e sappiano utilizzare dei sistemi di e-learning. Lo scopo delle applicazioni dell?ICT nel
contesto della formazione degli adulti è infatti quello di intensificare il contatto tra discenti e docenti e rendere più flessibile ed efficace il
processo didattico seguito da persone che di solito hanno anche una vita lavorativa e familiare.
Gli obiettivi specifici sono quindi:
- creare un ambiente virtuale per le scuole serali
- formare gli insegnanti a utilizzare tale ambiente dal punto di vista tecnologico e metodologico
- formare gli insegnanti a progettare l?integrazione tra didattica d?aula e didattica online
- supportare le scuole coinvolte nella fase di avvio di utilizzo di tale ambiente
Il progetto si articolerà in alcuni incontri in aula e diverse attività online (formato blended) ed è diretto a tutti gli insegnanti delle scuole serali, senza riferimento
a discipline specifiche. Gli insegnanti iscritti dovranno, nell?ultima fase del progetto, svolgere un percorso di e-learning con i propri studenti, mettendo in pratica le
competenze le metodologie acquisite del tutor online.